Самый будоражащий вопрос среди абитуриентов и их родителей.

Ответ: никому не известен. Объясню, как это работает. Проходной балл не устанавливается заранее. Он формируется после того, как все ребята сдали экзамены, получили свои оценки и сформировался рейтинг абитуриентов по сумме баллов за все 5 экзаменов. После этого проводится красная линия под последним бюджетником (количество мест может меняться, уточняйте на сайте или в приемной комиссии), и именно его суммарный балл становится проходным в текущем году!

В отличие от предыдущего, этот вопрос больше связан с реальностью, и ответ на него существует. Тянуть не буду, скажу сразу: достаточно получить 70 баллов с каждого экзамена, чтобы пройти на бюджет. Теперь объясню. По статистике последних лет, 350 баллов – это уже бюджет, причём с запасом. Экзаменов, как известно, всего пять: ЕГЭ - русский и математика, ДВИ - рисунок, композиция и черчение. Цифру «70» я называю по той причине, что это абсолютно реальный, не какой-то «космический» балл из серии «100 по математике, и пойдём уже может в Бауманку?» Естественно, чем больше баллов, тем спокойнее вам будет. Более того, если правильно определить свои сильные стороны, то можно получить, условно, 100 баллов по русскому языку, и значит 30 баллов «перебора» можно спокойно срезать с любых других экзаменов и результат от этого не изменится. Главное - набрать проходные баллы по всем экзаменам! Для ДВИ этот балл равен 20 Таким образом, даже если вы очень слабы в черчении, например, но хорошо сдадите ЕГЭ и рисунок, вы имеете все шансы поступить на бюджет. Если плохо с математикой, но ДВИ для вас - открытая книга, то же самое. Распределять баллы можно, как угодно, главное - не завалить ни один экзамен. А это уж, честно говоря, надо постараться. На занятиях мы обязательно поможем разобраться с этим вопросом конкретно в вашем случае.

Красный аттестат в МАРХИ даёт 10 баллов. ГТО - 1 балл. Подсознательно, думаю, вы уже сами ответили на вопрос, стоит ли оно того, но я немного объясню. Если получение красного аттестата не составляет для вас особого труда, конечно, грех этим не воспользоваться. Но очень часто бывает так, что какой-то предмет даётся крайне тяжело (или получить нужную оценку почти невозможно из-за сложных отношений с учителем), и тогда ваш красный аттестат, на который вы будете пахать несколько лет, может накрыться медным тазом, а сил и времени на борьбу убьёте огромное количество. ГТО – это вообще для меня загадка. Значок классный, согласна :) Но, когда ты готовишься поступать, обычно лишнего времени на такие вещи просто нет. И один балл, который даёт ГТО, максимально не оправдывает затраченное на его получение время. Подведём итог. Если вы можете получить какие-то приятные бонусы к сумме своими баллов, не надрываясь при этом и не жертвуя другими предметами (ЕГЭ и ДВИ) - вперёд. Если вы понимаете, что с определенной вероятностью вы столкнётесь с рядом проблем, мой вам совет – бросьте эту затею. Потратив кучу времени на домашку, например, по биологии или физике, вы рискуете потерять куда больше 10 баллов за ДВИ или ЕГЭ. Поправка. Я вовсе не обесцениваю эти и другиепредметы. Но в старшей школе приходится расставлять приоритеты в связи с надвигающимися экзаменами, увы. И последнее. Если вы человек, который жаждет получить красный аттестат «для себя» любой ценой, или если вы родитель, ожидающий этого от ребенка, то самое время услышать следующее: после того, как вы отдадите свой аттестат в институт, вы увидите его ещё один раз, через пять лет, и потом, вероятно, больше никогда :) Только если будете показывать внукам, возможно. Так что хорошенько подумайте, стоит ли оно того конкретно в вашем случае.

Начну с формальностей. Что значит «с нуля»? Лично я называю так ситуации, когда человек ни разу в жизни не черти и не рисовал. Все остальное – уже сомнительный ноль. Многих пугает перспектива такой подготовки, ведь человек вообще не понимает, как возможно всему научиться за короткий срок. Так вот, бояться – ваше дело, наше дело – учить :) Я сама пример того, что за один год можно подготовиться на бюджет с полнейшего, самого что ни на есть нуля. Скажу больше, иногда наличие какого-то «опыта» больше мешает, так как приходится переучивать. Не потому, что неправильно научили, а потому, что на экзаменах своя специфика. Оптимальный срок для подготовки без исключений – два года. За это время, выполняя все задания, прикладывая усилия на занятиях и посещая их регулярно, подготовиться может любой человек.

За один год – это также возможно, как мы выяснили, но тут надо понимать нагрузку, и быть готовым к ней. Менее, чем за год – намного сложнее, чем все остальное, но в отдельных случаях тоже осуществимо, особенно, если есть надежда на хорошие баллы по ЕГЭ. Посетите пробное занятие и получите подробную консультацию по этому вопросу. В целом, результат и сроки зависят от многих факторов, например: насколько вы подготовлены к ЕГЭ, был ли раньше опыт рисования, черчения (что, кстати, не всегда плюс), насколько развито у вас объемно-пространственное мышление, насколько вы дисциплинированы, как часто и долго вы посещаете занятия и так далее! Таким образом, друзья, подготовиться можно за полгода, а иногда и меньше, а кому-то не хватит и двух лет. В разделе отзывов вы можете прочитать историю Софы, которая за 1,5 месяца подготовилась с нуля к композиции на 40 баллов. Такими темпами, имея в запасе ещё месяц или два, она могла бы сдать на все 60 и больше.

Сначала разберёмся в терминах. Занятие «раз в неделю» означает, что вы занимаетесь один раз рисунком, и один раз черчением в неделю. Занятие «два раза в неделю» означает, что вы занимаетесь дважды рисунком и дважды черчением в неделю. На нашем сайте указано, что программа составляется индивидуально, и это не пустые слова. В основном, при подготовке за 1 год, необходимо по 2 занятия рисунком и 2 занятия черчением в неделю, если вы метите на бюджет. При подготовке за 2/3 года, достаточно одного раза в неделю. Опять же! Делаю акцент на том, что все индивидуально! Если вы читали ответ на предыдущий вопрос, то понимаете, что зависеть график занятий будет от ваших исходных данных, темпов,

стараний, индивидуальных особенностей. Кому-то достаточно раза в неделю и в 11 классе. Кому-то будет рекомендовано два уже в 10 Но это скорее исключение из правила.

Самый долгий экзамен длится именно 6 часов, отсюда и была взята длительность занятия. Допустимы занятия в 10 классе и первом полугодии 11 класса длительностью 5 часов, если нужно уходить раньше или приезжать позже. Но во втором полугодии 11 класса настоятельно рекомендуется посещать занятия полностью. Экзамен по черчению длится меньше, всего 4 часа. Но тут в процессе подготовки огромную роль играет самостоятельная работа, когда вы непосредственно чертите. По этой причине два часа у вас в запасе, дабы занятие было максимально продуктивным! В общем и целом, тут тоже можно обсуждать индивидуальные обстоятельства, однако на стоимость занятий это в большинстве случаев никак не влияет.

Этот вопрос связан непосредственно с рабочим процессом, но мы слышим его так часто, что не можем не упомянуть. Итак, внимание всем! На наших занятиях вы будете: во-первых, учиться, во-вторых, думать, и в- третьих, учиться думать! Я заявляю это с полной мерой ответственности.

Почему и как это работает?

В первую очередь вопрос касается черчения. Суть подготовки заключается в том, что вы должны прочертить как минимум все задания прошлых лет, пропустив через себя каждый элемент, присутствующий в них. Если вы занимаетесь у репетитора, который «тупо» указывает вам на ваши ошибки – бегите от него как можно дальше. Грамотный репетитор будет лишь наводить вас, направлять, но никогда не станет показывать ошибки. Вы должны найти их самостоятельно. Иногда это очень сложно и мучительно долго. Расскажу на своем примере: я сдала черчение за год подготовки с нуля на 75 баллов, и это был отличный результат. Тем не менее, пока я готовилась, я установила удивительный рекорд: 8 часов я не могла понять один крохотный, несчастный элемент. То есть больше одного занятия я сидела и смотрела на него, пытаясь понять. Однако, когда это в итоге случилось, все элементы такого типа стали для меня абсолютно понятны! Это случай, конечно, не частый, но может случиться, и пусть вас это не пугает. Моя преподавательница позволила мне сделать огромный шаг в черчении лишь тем, что направила и дала возможность подумать, и спасибо ей за это, потому что в тот момент я буквально чувствовала, как извилины моего мозга прокачиваются. Итог – отличный результат на экзаменах. Если вы надеетесь, что будет легко, то вам стоит оставить мысли о подготовке к МАРХИ в принципе. Черчение – самый сложный экзамен, и мы обучаем вас таким образом, который позволит сдать его хорошо! Касательно рисунка в данном вопросе – тоже есть нюансы. В начале, естественно, я помогаю исправлять ошибки, по много раз показываю и объясняю, как и что нужно делать. Но не думайте, что вплоть до экзамена будет так. Ближе к этому торжественному моменту, я также буду лишь подсказывать, например «проверь верхнюю часть лица, там есть ошибка с пропорциями» или «проверь вот эту врезку, ты использовал неправильную образующую». Подводя итог. Наша задача не обеспечить вам приступ самолюбования от быстрого прогресса, а научить делать то, без чего на экзамене вы просто провалитесь. Там никто не укажет вам на ошибку, никто не исправит вам построение. Единственный человек, кто поможет вам – это вы сами. Поэтому руководствуясь методами, которые позволили нам, и многим нашим ученикам

успешно сдать экзамены, мы будем учить вас справляться с трудностями, а не избегать их!